OTH Amberg-Weiden에는 4개의 학부와 약 48개의 학위 프로그램에 약 4,600명의 학생들이 재학 중입니다. 우리는 항상 현대적이고 혁신적이며 매력적인 프레젠테이션 기술을 찾고 있습니다. 특히 디지털 자기 학습 유닛을 위한 기술을 중심으로요. 이 과정에서 Smart-Lightboard™를 발견했는데, 이는 우리가 나아가던 방향과 완벽하게 맞아떨어졌습니다. 완성된 영상을 처음 봤을 때 솔직히 이런 생각이 들었습니다. "이게 어떻게 가능하지?" 전에는 그런 걸 본 적이 없었어요. 흔치 않은 일이었고, 정말 놀라웠습니다. 발표자가 카메라를 정면으로 바라보면서 화면에 글을 쓰는 모습을 볼 수 있었기 때문이죠. 조금 신비롭게 느껴지기까지 했습니다. PIP(Picture-in-Picture)에서는 항상 한쪽에는 교사 카메라가, 다른 한쪽에는 콘텐츠가 있습니다. 학습자로서 끊임없이 시선을 왔다 갔다 해야 합니다. Smart-Lightboard™를 사용하면 이 두 가지가 한 곳에 결합된다는 장점이 있습니다. 그리고 교사로서 학습자에게 훨씬 더 개인적인 방식으로 이야기할 수 있는 기회가 생깁니다. 제 관점에서는 디지털 프레젠테이션 기술 분야의 또 다른 혁신적인 진전입니다. 기존 라이트보드의 다소 정적인 프레젠테이션 스타일을 처음으로 넘어선 것으로, 화면 위의 오브젝트와 직접 동적으로 상호작용할 수 있습니다. 지금까지 사용해 본 동료들은 모두 매우 감동하고 열정적으로 반응했습니다. 안녕하세요. 스튜디오에 오신 것을 환영합니다. 오늘은 Smart-Lightboard™로 촬영합니다. 제 이름은 Romy Hösel입니다. 저는 이곳에서 디지털 교육 센터 오브 엑설런스를 이끌고 있으며, 교육 기술 학위 프로그램에서 온라인 코스 개발, 저작 시스템 및 교육에서의 AI 강사로 활동하고 있습니다. Smart-Lightboard™는 무엇보다도 제작 시간을 크게 단축할 수 있는 훌륭한 기회입니다. 준비가 훨씬 적게 필요하고 작업 공간이 사실상 무제한이기 때문입니다. 덕분에 제작이 훨씬 더 쉬워집니다. 또한 필요한 노력이 줄어들기 때문에 교사들이 라이트보드를 사용하는 데 대한 진입 장벽도 낮아질 것입니다. 더 유연합니다. 예를 들어 Miro 보드를 사용하면 작업 공간이 무한하고 그 안에서 자유롭게 이동할 수 있습니다. 고정된 슬라이드 흐름에 얽매이지 않고, 기존의 스크린캐스트나 PowerPoint보다 훨씬 자유롭게 콘텐츠를 진행할 수 있습니다. 물론 아날로그 라이트보드도 잘 알고 있습니다. 마커로 글씨를 쓰고 나서 10분 동안 모든 것을 닦아내는 방식이죠. Smart-Lightboard™를 사용하면 한 번의 클릭으로 전체 화면을 지울 수 있습니다. Smart-Lightboard™는 플립드 클래스룸과 같이 온라인 구성 요소를 포함하는 모든 개념에 적합합니다. 물론 순수 온라인 교육에도 적합합니다. 왜냐하면——이는 교육에서 매우 중요한데——학생들의 집중력을 유지하는 데 도움이 되기 때문입니다. 특히 수학 및 기술 과목과 같은 STEM 분야에서 가장 효과적입니다. 주로 수학의 공식이나 계산 방법에 대한 설명 영상을 제작할 때 활용해왔습니다. 화학 및 생물학의 기초 분야에서도 잘 작동할 것 같습니다. 3D 요소를 통합하거나 기술적 시각화 가능성을 활용하려는 경우에도 마찬가지입니다. 예를 들어 우리의 목표 중 하나는 대면 강의와 온라인 강의를 구현하는 것입니다. 또한 학생들이 자신의 프로젝트에 Smart-Lightboard™를 사용할 수 있도록 하고 싶습니다. 물론 학생들도 Smart-Lightboard™를 사용할 수 있습니다. 가르침으로써 배우기 같은 이에 맞게 조정된 개념도 있습니다. 학생들은 "내 수업을 어떻게 설계할까?", "수업을 어떻게 구성할까?"와 같은 질문을 실践적으로 연습합니다. 이를 위해 Smart-Lightboard™는 물론 훌륭한 디지털 도구입니다. 우리의 과제는 스스로를 홍보하는 것입니다. 우리가 이 회사를 위해 온라인 코스를 만드는 데 능숙한 이유는 무엇일까요? 제 계획은 Smart-Lightboard™를 사용하여 2~3분 길이의 짧은 영상 7개를 제작한 다음, 이 도구를 활용해 직접 영상을 만들어 온라인 서비스 제공업체로서 스스로를 홍보하는 것입니다. 모든 종류의 도구, 앱 및 시각화 가능성을 통합할 수 있기 때문에 Smart-Lightboard™를 통한 경험은 새롭고 생동감 넘치는 교육 방식입니다. 네, 절대적으로 추천합니다. 디지털 프레젠테이션의 가능성을 계속해서 발전시켜 나가고 있기 때문입니다.
독일의 공과대학 OTH Amberg-Weiden의 Smart-Lightboard™ 활용 사례를 소개합니다. 수학과 공학 분야를 비롯해 시각적 설명이 중요한 수업에서 Smart-Lightboard™가 어떻게 활용되고 있는지 확인해 보세요.


